От Кировской области ждут студенческих стартапов

Таким образом Правительство решило стимулировать развитие молодежного предпринимательства, создать условия для работы над первыми стартапами и привлечением инвестиций.

Мера оказалась действенной: как отметил заместитель председателя правительства Дмитрий Чернышенко, конкурс вызывает большой интерес среди студентов.

«Каждый третий посетитель сайта начал заполнять заявку. При этом молодые люди представляют проекты по актуальным для Правительства направлениям – цифровизации и импортозамещению. На сегодняшний день 32% заявок, поступивших на конкурс, связаны с развитием цифровых технологий. Ещё 21% – посвящены созданию новых приборов и производственных технологий», – сказал Дмитрий Чернышенко.

К участию ждут студентов со всей России. В том числе и из Кировской области. Если у тебя есть проект в области цифровых технологий, медицины и технологии здоровьесбережения, химических технологий и новых материалов, новых приборов и интеллектуальных производственных технологий, биотехнологии, ресурсосбережения или креативной индустрии, то непременно нужно попытаться его реализовать. Сделать это будет не сложно, если выиграть грант. Для этого до 10.00 11 апреля 2022 года нужно подать заявку на сайте https://fasie.ru/studstartup/

В конкурсе могут принять участие студенты, обучающиеся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры. После получения гранта студент должен будет зарегистрировать юридическое лицо, разработать бизнес-план и сайт стартапа.

Кстати, в будущем Правительство будет расширять количество грантополучателей. В 2023 году планируется поддержать 1,5 тысячи студентов, а в 2024 году – около 2 тысяч учащихся вузов. До 2024 года из федерального бюджета на поддержку студенческих стартапов планируется направить 4,5 млрд рублей.

Напомним, конкурс «Студенческий стартап» проводится в рамках нового федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». Организаторы – Минобрнауки совместно с Фондом содействия инновациям.