Маргарита Казакова: «Современный рабочий — это новая элита производства»
– Маргарита Юрьевна, в чём главная миссия Вятского электромашиностроительного техникума?
– Вятский электромашиностроительный техникум создан на основе традиций профессионально-технического образования региона. Мы сохранили всё лучшее из трёх учреждений, на базе которых появился техникум, и одновременно формируем среду под современные требования работодателей. Главное для нас – чтобы каждый студент раскрыл свой потенциал и нашёл своё дело. Сегодня техникум – это 1500 студентов очного и заочного отделения, профессиональный коллектив и надёжные партнёры: «ЛЕПСЕ», «АВИТЕК», «НОВО-ВЯТКА», «Машзавод 1 Мая» и другие.
– Что даёт вам участие в федеральном проекте «Профессионалитет»?
– Участие в этом проекте кардинально изменило ВЭМТ, превратив его в базовую площадку кластера «Машиностроение» Кировской области. Мы стали связующим звеном между государством, системой образования и оборонно-промышленным комплексом, координируя подготовку кадров под ключ.
Федеральный грант в 100 миллионов рублей позволил полностью обновить материально-техническую базу: мы закупили современные станки с ЧПУ, технику и диагностические стенды. Сейчас наши мастерские в точности копируют заводские цеха. Программы обучения переписали с инженерами заводов-партнёров: исключили лишнюю теорию, сократили сроки учёбы и 70% времени отдали практике.
Мы также ведём комплексную модернизацию инфраструктуры в рамках других ключевых национальных проектов. Например, завершили долгожданное преображение нашего студенческого общежития на Чапаева, д.1 за 34 миллиона рублей: от фасада до сантехники. Обновлены комнаты, столовая, зоны отдыха. Делаем всё, чтобы создать комфортную среду и для учёбы, и для жизни.
– Как выстраивается взаимодействие с предприятиями и кто учит студентов?
– Предприятия – полноправные участники образовательного процесса. В рамках «Профессионалитета» все учебные планы согласуются с партнёрами, мы вводим дополнительные компетенции, которых ждут на заводах.
Наш педагогический коллектив уникален: в нём гармонично сочетаются опытные штатные преподаватели, знающие методику, и привлечённые специалисты с предприятий. Академические преподаватели регулярно проходят стажировки в цехах, а инженеры и технологи с «ЛЕПСЕ» и «АВИТЕКА» ведут профильные дисциплины, руководят практикой и принимают экзамены. Они говорят со студентами на языке реального производства – это позволяет передавать только те навыки, которые востребованы прямо сейчас. Результат закономерен: все профессии востребованы на 100%, более 30% старшекурсников уже работают по специальности.
– Какие новые специальности появились за последние годы и почему?
– Открытие новых направлений в ВЭМТ – это прямой ответ на запросы времени, где модернизация кировских предприятий совпала с глобальными технологическими трендами. За последние 2–3 года мы запустили подготовку по специальности «Управление качеством продукции, процессов и услуг» и рабочей профессии «Слесарь-наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИПиА)». Управление качеством – ответ на импортозамещение и новые стандарты. Слесари-наладчики КИПиА – на цифровизацию заводов, где требуются специалисты, умеющие обслуживать «умные» системы.
– Растёт ли престиж среднего профессионального образования в глазах абитуриентов и их родителей? С чем это связано?
– Безусловно. Время, когда в техникумы шли по остаточному принципу, безвозвратно ушло. Сегодня к нам приходят целеустремлённые ребята с высокими баллами аттестатов. Родители стали прагматичнее, они видят, что СПО – самый короткий, надёжный и финансово оправданный путь к независимости ребёнка. Студент ВЭМТ к 19-20 годам уже зарабатывает сам и при желании осознанно продолжает обучение в вузе.
В 2025 году при контрольных цифрах приёма 520 мест подано более 2500 заявлений. Почти половина студентов учатся на «4» и «5». А ещё радует их активная жизненная позиция: победы в конкурсах профессионального мастерства, творчество, спорт, волонтёрство и огромный перечень других достижений.
С чем связано? Сначала возник жёсткий дефицит кадров, который перевернул представление о рабочих профессиях. Экономике и промышленным предприятиям сегодня жизненно необходимы квалифицированные специалисты. Работодатели кардинально пересмотрели условия труда. Вслед за ростом востребованности изменился и имидж профессий. Современный рабочий – это новая элита производства. Это не человек с кувалдой в грязной спецовке. Наш студент управляет сложными станками с ЧПУ, робототехникой, автоматикой. Когда абитуриенты и родители видят высокотехнологичное оборудование и понимают уровень будущих зарплат, любые стереотипы мгновенно рушатся.
– Есть ли в техникуме дополнительное образование?
– Да, и это гибкая система для всех: от школьников до опытных заводчан. На базе Многофункционального центра прикладных квалификаций мы обучаем рабочим профессиям, проводим переподготовку и повышение квалификации под конкретные задачи бизнеса. Студенты могут получить вторую смежную профессию, а школьники пройти первые профессиональные пробы.
В числе самых ходовых направлений – операторы и наладчики станков с ЧПУ, сварочные программы, электромонтёры, монтажники радиоэлектронной аппаратуры. Обучение на новейшем оборудовании позволяет за короткий срок сменить сферу, повысить разряд или получить дефицитную специальность.
– Маргарита Юрьевна, что для вас лично значит быть директором техникума?
– Для меня быть директором – это, в первую очередь, общественное служение, огромная личная ответственность перед регионом и сотнями кировских семей. Конечно, здесь есть место и управленческим амбициям: руководить флагманом профтехобразования Кировской области – это масштабная задача. Но каждый день, принимая решения, я думаю не о карьерных показателях, а о том, какое будущее мы создаём для наших детей и какую пользу приносим родному краю.
Наша главная гордость – колоссальные успехи самих студентов, которые доказывают, что будущее России действительно за высокими технологиями. Ребята уверенно заявляют о себе на престижных площадках регионального и федерального уровней, становятся победителями и призёрами чемпионатов «Профессионалитет» и «Абилимпикс», подтверждая высочайший уровень мастерства.
Когда ты видишь, как вчерашний школьник превращается в признанного на всероссийском уровне специалиста, находит своё призвание и стремится работать на благо своей малой родины, ты понимаешь истинный смысл своей работы. Это служение людям, обществу и государству, в котором каждый успешный выпускник – это главный результат твоего труда.
– Каким вы видите техникум через пять лет?
– ВЭМТ должен стать центром притяжения для талантливой молодёжи и безусловным синонимом технологического прорыва. Это не просто техникум, а научно-производственная экосистема, которая опережает запросы рынка. Вся инфраструктура будет работать как единый цифровой организм, где студент с первого курса чувствует себя частью передовой инженерной команды страны. В партнёрстве с заводами мы хотим прийти к модели, когда траектория карьеры каждого выпускника прописана ещё до его поступления. Диплом ВЭМТ будет цениться наравне с дипломами ведущих технических вузов, а наши выпускники станут главными драйверами развития кировской промышленности и технологического суверенитета России.
г. Киров, ул. Р. Ердякова, 24
8 (8332) 62-68-65
КОГПОАУ «Вятский электромашиностроительный техникум». Адрес: 610046, г. Киров, ул. Романа Ердякова, д. 24. ОГРН 1104345014620.
Реклама. КОГПОАУ «Вятский электромашиностроительный техникум». ИНН: 4345283854. erid: 2W5zFHocMuK