От школы до вуза: как Академия ТОП меняет правила игры на рынке IT

Переезд как ступень развития

Переезд в собственное здание на Ивана Попова, 1а, стал закономерным этапом развития. За шесть лет проект вырос до масштабов, когда прежние помещения на Владимирской перестали вмещать всех желающих. Сегодня здесь обучается более тысячи студентов. «Мы открывались с обучения взрослых новым IT-профессиям, – вспоминает Ирина Гильванова. – Потом активно начали набирать детей. Большая часть обучающихся сейчас – это дети. Взрослые тоже приходят: кто-то мечтает получить новую профессию, кто-то хочет усилить компетенции».

Новое здание – это также возможность усилить полноценную образовательную среду. «Раньше мы располагались в здании с другими компаниями. Теперь мы одни, обеспечена безопасность детей, пропускной режим, свои кабинеты, свои коридоры», – поясняет руководитель Академии. Опасения потерять студентов из-за удалённости от прежнего офиса не оправдались. Сомневающихся приглашали посмотреть на новое пространство, и все оставались, оценив современный и уютный интерьер.

Приоритет – практике

Учебные программы разрабатываются не по устаревшим академическим стандартам, а исходя из реальных запросов рынка. Ключевой принцип академии – 20% теории и 80% практики. «Наша цель – чтобы студенты сразу могли прийти к работодателю и решить его задачи», – подчёркивает Ирина Гильванова.

В Академии работают только практикующие специалисты. Программирование преподают программисты, дизайн – дизайнеры, робототехнику – инженеры: «Это наш подход к обучению: даже с маленькими детьми работают реальные специалисты, которые зарабатывают на своих проектах. Педагогическое образование приветствуется, но если его нет, мы обучаем внутри системы. Главное – чтобы преподавал действующий специалист. Они рассказывают студентам о своей работе, о своих проектах, о том, что сейчас актуально в сфере IT. Именно это позволяет нам быть в курсе запросов рынка и гибко адаптировать обучение. Мы изучаем то, что актуально, востребовано и работает».

В Кирове большим спросом пользуется веб-разработка на Python. Также популярны компьютерная графика и дизайн, интернет-маркетинг, нейросети, геймдев, профессиональный видеомонтаж: «Мы даже не успеваем выпустить одну группу, как набирается следующая. Нейросети сейчас нужны всем – все хотят передать часть своих задач искусственному интеллекту. Взрослые, не меняя профессии, хотят освоить, например, видеомонтаж или дизайн – кто-то для себя, кто-то для увеличения дохода». Всего в арсенале академии более 60 направлений.

Карьерный старт и связь с бизнесом

Академия ТОП не просто даёт знания – она обеспечивает трудоустройство своих выпускников. Благодаря сети партнёров среди ведущих компаний Кирова студентам предлагают стажировки ещё во время учёбы. «Мы помогаем трудоустроиться. Сделать это несложно – у нас много партнёров, которые нуждаются в IT-специалистах. Они приходят на защиты проектов, присматриваются к студентам, предлагают стажировку, а после обучения берут к себе. Работодателю выгодно отследить процесс обучения и взять уже готового специалиста», – пояснила Ирина Гильванова.

Обучение взрослых и детей строится по-разному. Для взрослых – новая профессия за 6–12 месяцев. Для детей – комплексный подход. «Чем больше сфер IT ребёнок узнает, тем лучше. Это поможет ему профориентироваться, выбрать будущую профессию. Дети изучают 3D-моделирование, сайты, разработку игр, дизайн, робототехнику», – говорит руководитель Академии. В частной школе дети изучают обязательные предметы по ФГОС и углублённо осваивают IT и английский язык. Выпускник такой школы знает основы Photoshop, Illustrator и понимает, на каком языке написаны его любимые игры.

География обучения не ограничивается Кировом. Академия набирает дистанционные группы со всей России, создавая уникальное комьюнити, где преподаватель из Канады может вести урок для студентов из Сочи, Новосибирска, Перми и Кирова: «Они общаются, обмениваются опытом, сближаются. Я всегда говорю: не бойтесь дистанционного обучения. Оно не менее эффективно и экономит ваше время».

Экосистема Академии ТОП выстроена как единая траектория: первый шаг – дети. Для них работают частная школа и различные программы дополнительного образования. Даже на каникулах в нашем IT-клубе дети в игровой форме осваивают новые навыки и узнают, что компьютер – это рабочий инструмент, приходят в школу с новыми компетенциями.

Колледж с государственным дипломом даёт возможность получить официальное образование без отрыва от практики. «Мы постоянно дорабатываем методпакеты и актуализируем программы обучения, чтобы выпускник был готов решать задачи работодателей», – говорит о стратегических подходах Ирина Николаевна.

Следующий шаг в развитии – собственный вуз. Открытие запланировано на 2027–2028 учебный год. Здесь студенты смогут получить высшее образование по двум специальностям: прикладная информатика, а также компьютерная графика и дизайн.

Сама руководитель проекта пришла в образование из юриспруденции. «После юридического факультета мне предложили остаться на кафедре, писать диссертацию, – рассказывает она. – Когда я начала работать со студентами, задумалась: мы выпускаем специалистов, передаём работодателю, а он говорит: "Доучу сам". Тогда я подумала: можно ли создать проект, где готовят нужных рынку специалистов? Привлечь работодателей, чтобы они говорили о своих запросах? И поняла, что можно».

Перейти в IT было непросто – вместо гражданского и уголовного права пришлось узнавать, что такое Python, Java, как разрабатываются игры. «Я люблю всё новое. Меня вдохновляет возможность изменить жизнь человека, который хочет сменить или получить профессию», – признается Ирина Гильванова.

Сегодня проект – это образовательная система, где можно прийти в первый класс, а выйти с дипломом о высшем образовании и предложением о работе. Именно так и выглядит новая реальность IT-образования, где правила пишутся не столько государственными стандартами, сколько запросами бизнеса и потребностями студентов.

kir@top-academy.ru

*Ай ти, Пайтон, Джава, Фотошоп, Иллюстратор.